Resumen:

 

Título Construcción identitaria en el paradigma voseante rioplatense. Un proceso de interacción lingüística y sociocultural.
Autores y afiliación
Susana Creus
Profesora Doctora en Lingüística Aplicada de la Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Letras
Av. Ipiranga, 6681 – CP 90619-900 – Porto Alegre – RS – Brasil
www.pucrs.br/uni/poa/fale
screus@terra.com.br

Janaína de Azevedo Baladão
Alumna del Postgrado en Literaturas de Lenguas Españolas de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Letras y becaria de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação (CAPES).
Av. Bento Gonçalves, 9500. CP 91540-000 – Porto Alegre – RS – Brasil
http://www6.ufrgs.br/iletras/il_page.htm
janabaladao@uol.com.br

Resumen Este trabajo se propone analizar el proceso que hemos definido como reafirmación x desconstrucción identitaria del paradigma voseante rioplatense, a partir de nociones teóricas de Bucholtz, M & Hall, K. (2005); García Negroni, M.M. & Gelbes, S.R., (2003); y Signorini, I. (2006). Hemos puesto foco en los rasgos de carácter híbrido, las restricciones lingüísticas y la alternancia en el uso de las formas tuteantes-voseantes, factores vinculados a la construcción de identidad, dentro de la dimensión compleja y los múltiples aspectos involucrados en la interacción lingüística y sociocultural de los individuos. Según las estrategias discursivas que el hablante adopta con relación al uso del voseo, se manifiesta la dicotomía refuerzo x debilitamiento de identidad. Este estudio podrá contribuir a una mejor comprensión del paradigma voseante y ofrecer subsidios para otras investigaciones sobre el tema. Finalmente, entendemos que permitirá una mayor aproximación al discurso de escritores rioplatenses, tales como Borges, Cortázar, Sábato, Benedetti y muchos otros.
Palabras clave Voseo rioplatense, construcción identitaria, interacción lingüística y sociocultural.
Artículo completo Construcción identitaria en el paradigma voseante rioplatense. Un proceso de interacción lingüística y sociocultural.