Resumen:
| Título | Notas para el estudio de la prescripción. |
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| Autores y afiliación | Amorós Negre, Carla
Universidad de Salamanca, Departamento de Lengua Española Plaza de Anaya s/n, 37008 Salamanca carlita@usal.es |
| Resumen | El propósito de este trabajo es analizar las principales causas y consecuencias de la resistencia de
la lingüística moderna a acometer el estudio de los fenómenos vinculados a la prescripción.
Indudablemente, la tarea del gramático consiste en describir, no en prescribir, es decir, en registrar
y explicar los hechos del sistema y del uso lingüísticos. Pero, de ello no se deriva, como han advertido
distintos investigadores, “that prescription should never be studied at any point” (Milroy y Milroy 1991).
La no superioridad de unas variedades lingüísticas en detrimento de otras, desde un punto de vista
estrictamente lingüístico, es aceptada como axioma para los lingüistas, aunque no para la gran mayoría
de profanos en la materia, que constituye el grueso de los hablantes de una lengua. Es innegable que para
todos existe una considerable presión social y mediática que continuamente nos recuerda cómo
deberíamos hablar (y escribir).
El estudio de los fenómenos prescriptivos no debería permanecer al margen de los intereses de una disciplina que ha destacado la importancia de estudiar la lengua en su contexto social: “There is no reason why linguists should ignore these consequences of their work. There is no conflict between their descriptive endeavour and the prescriptive use that is made of its results” (Haas 1982). |
| Palabras clave | prescripción lingüística, gramática descriptiva, gramática prescriptiva, estandarización lingüística, norma lingüística, variedad estándar. |
| Artículo completo | Notas para el estudio de la prescripción. |